Воспитание гуманного отношения к птицам, прилетающим на участок ДОУ

Предмет: Педагогика

Тип работы:

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

Основная часть

Актуальность системы образовательной работы по воспитанию гуманного отношения к окружающей природе
Психологические особенности проявления отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Современные исследования в области воспитания гуманного отношения дошкольников к природе
Система образовательной работы – важный аспект экологического образования

Практическая часть

Требования образовательной программы под редакцией Васильевой М.А. к построению системы образовательной работы по воспитанию гуманного отношения к природе
Характеристика прилетающих птиц на участок ДОУ
Методы работы по воспитанию гуманного отношения к птицам

Заключение

Список литературы

Введение

В настоящее время дошкольники с недостатками речевого развития составляют самую многочисленную группу детей с нарушениями развития. Всесторонний анализ речевых нарушений у этих детей представлен в трудах Р. Е. Левиной, Л.С. Волковой, Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной и др.

На основе исследований закономерностей речевого развития детей с разной речевой патологией были разработаны пути преодоления речевой недостаточности, определено содержание коррекционного обучения и воспитания, заложены методы фронтального обучения и воспитания детей.

Изучение структуры различных форм недоразвития речи, в зависимости от состояния компонентов речевой системы, от степени выраженности дефекта, позволило подойти к научно обоснованной индивидуализации специального воздействия в логопедических учреждениях разного типа (Р.А. Белова -Давид, Е.Н. Винарская, Б.М. Гриншпун, Г.М. Жаренкова, Г.А. Каше, Р. Е. Левина, Е.М. Мастюкова, Н.А. Никашина, Л.Ф. Спирова, Е.Ф. Соботович, Т.Б. Филичева, М. Ф. Фомичева, М.Е. Хватцев, Г. В. Чиркина, Н.А. Чевелева, С. Н. Шаховская и др.).

Актуальность темы работы определяется тем, что личностное развитие дошкольников с ОНР характеризуется качественным своеобразием, связанным с наличием речевых нарушений и негативным влиянием микросоциальных факторов, что определяет необходимость целенаправленной психокоррекционной работы, учитывающей особенности формирования личности этих детей.

Цель работы – рассмотреть методы работы по воспитанию гуманного отношения к природе у детей 6 лет с ОНР. Для достижения цели будут решены задачи:

выделить актуальность системы образовательной работы по воспитанию гуманного отношения к окружающей природе;
рассмотреть психологические особенности проявления отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста с ОНР;
проанализировать современные исследования в области воспитания гуманного отношения дошкольников к природе;
рассмотреть систему образовательной работы в свете экологического аспекта воспитания.

Объект исследования ДОУ № 6 «Рябинушка» с.Богучаны Красноярского края.

Предмет исследования – образовательная работа по воспитанию гуманного отношения к природе у дошкольников.

Купить готовую работу или заказать индивидуальную можно здесь

Наши услуги

Узнать стоимость работ